Nắm luật là điều kiện cần chứ chưa đủ.
Tư thế cúi gập người vài giờ liền làm giảm tập trung rõ rệt, và sự mệt mỏi đó ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng quyết định.
Chia bài theo chiều kim đồng hồ.
Đếm lá đã ra giúp đoán bài đối thủ còn gì.
Thắng liên tục cũng nên dừng đúng lúc.
Ngồi ngoài thì thấy được nhiều tay bài nên bất kỳ phản ứng nào của họ cũng là thông tin rò rỉ, dù chỉ là một tiếng cười.
Chúc mừng người thắng là chuyện nên làm.
Bỏ họ vào ván thật ngay khiến cả bàn phải dừng lại liên tục để giải thích, chậm hơn nhiều so với dạy trước năm phút.
Đổi chỗ ngồi giữa các ván tránh thói quen nhìn một hướng.
Nói ra con số vừa để lộ mình đang tính gì vừa giúp người khác đỡ phải tự đếm, thiệt hại kép cho chính mình.
Xòe rộng hết cỡ làm lộ nhiều lá cùng lúc, trong khi chỉ cần thấy góc số là đủ để nhận diện.
Nghỉ vài phút giữa ván cho tỉnh táo.
Chơi với người yếu hơn dễ sinh thói quen xấu. 09-10 Người dựa vào linh cảm thắng được vài ván nhưng thua đều đặn qua thời gian, còn người tính xác suất thì ngược lại. Chơi Ngay Thôi
Nếu chỉ dừng lại khi gặp thế khó thì chính khoảng dừng đó trở thành tín hiệu, nên giữ đều mới che được. Cầm bài nghiêng về phía mình.
Đừng phá bộ đang ghép dở. Ghi điểm ngay sau mỗi ván. Xếp bài theo chất trước khi đi.
Nhận ra kiểu lỗi của mình là bước đầu. Giữ mặt bài gần như vuông góc với mặt bàn khiến chỉ có mình nhìn thấy, còn nghiêng ngang là mời người khác xem.
Đánh giá quyết định theo thông tin có lúc đó chứ không theo kết quả, đây là điểm phân biệt giữa học hỏi và tự trách. Thống nhất luật chạm là đi trước khi bắt đầu. Kết quả một ván không nói lên trình độ.
Đổi bộ bài giữa ván cần báo trước mọi người. Tách phần bài đã ghép ra một bên. Động tác đó cho người tinh ý biết lá vừa bốc đã thay đổi tay bài, thông tin này họ dùng để đoán mình đang chờ gì.
Thay đổi thói quen định kỳ khi chơi cùng một nhóm. Không đổi luật giữa buổi chơi.
Đánh bài lúc mệt dễ nhầm thứ tự.game hai người bóng rổ video phản hồi game Liêng di động